` 사전 놀이활동: 토끼와 사냥꾼
- 사냥꾼을 2~3명으로 확장해 활동
` 동그라미 상황극
- 동그라미를 활용한 다양한 상황극 표현과 이야기 나누기 (1, 2명, 모둠)
상황을 제시하고 그 상황에 어떻게 대처하는지에 대한 활동
예) 못된 사또가 마을 공동 우물 정자를 짓고 개인 연못으로 사용하기 위해 마을 사람들을 쫓아내려하는데,
우물을 사용하고 있던 마을 사람들의 반응은?
어떻게 하면 사또를 몰아 낼 수 있을까?
` 동그라미 놀이
- 돈까스
- 좀비 백신 놀이 : 작은 동그라미 형태를 몇 개 제시하고 백신 가져오기를 했는데....
이 활동은 겹원 형태의 동그랑땡으로 하는 게 좋을 것 같다.
* 활동을 하면서 간혹 약속을 지키지않고 고집을 부리며 우는 친구도 있었고,
고학년 같은 경우에는 자기들끼리만 활동하려는 모습,
같이 어울리지 못하고 혼자 멍하니있다가 나중에 아무도 안 껴준다며 우는 친구도 있고..
활동을 마치며 어떻게 해야할지에 대해 서로 이야기를 나누다.
동적인 활동과 정적인 활동의 적절한 배치가 필요해보인다.
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